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3月26日上午，来自我校国际教育交流学院的30余名国际预科生来院交流参观，国教院党委副书记袁泓，辅导员王京，我院副院长王天日，经贸系主任李国敏及国际经济与贸易专业师生参加。 国教院一行首先参观了国际经济与贸易专业实验室。在实验室，王天日介绍了学院国际化建设的有关情况，李国敏介绍了国际经济与贸易专业建设、实习实践等情况。 来自我院本科四年级的留学生代表武氏怀美同学和许爱萍同学向大家介绍了专业学习及学校生活情况，...

为进一步推动工程管理国家一流本科专业建设，提升教育教学质量，管科系将举办“立德树人 匠心筑梦——专业建设系列活动”。11月25日，管科系在229会议室召开了“一流课程建设和微专业申报”专业建设专题活动，学院副院长王天日教授及管科系近20名教师积极参加了活动，活动由管科系副主任何学松副教授主持。副院长王天日教授强调了一流课程和微专业申报在专业建设的重要性，要求管科系要积极申报“智慧能源工程管理”微专业，并就微专业申请书、...

为进一步加强我校师德师风建设，广泛深入开展教书育人、管理育人和服务育人，全面提升教职工队伍素质，弘扬爱岗敬业、勤于奉献的职业精神，校工会在全校范围内组织开展了2024年“叁育人”先进集体和先进个人的评选活动，通过二级党组织推荐，经全校评比，管理科学系王天日教授荣获校“叁育人”先进个人荣誉称号，在学校举行的2024年教师节表彰大会中获得表彰。本次获奖不仅是对王老师在教学、科研和学生工作方面的认可和赞赏，更是对管理科学系其他老师的激励，...

近年来，在学校和学院的坚强领导和科学指引下，管科系以“全员参与、全程推动、全方位覆盖”为旗帜，潜心育人，立德树人，在专业建设、师资队伍、教学科研、党建引领等方面不断探索创新，取得了显着的成效，在2024年度教师节表彰中，荣获“叁育人”先进集体荣誉称号。

2024年6月24日下午，经济管理学院工贸专业98级优秀校友、华远陆港物链科技（山西）有限公司董事长王禄平一行来我院交流座谈，副校长杨翼教授出席了座谈会。华远陆港物链科技(山西)有限公司总经理宋晓宇、副总经理张庆飞、孙丽萍、杜江，总会计师余太斌、郭婧、贺旭文、经济管理学院党委书记闫新、副院长姚西龙、经贸系主任李国敏及学院教师代表参加了座谈。副校长杨翼教授对王禄平校友一行的到访表示欢迎，介绍了学校的办学历史、办学特色、...

根据学院教学工作部署，2023-2024学年工程管理专业2021级的生产实习和2022级的教学实习分别于6月11日和6月17日全面展开。为保证实习工作的有序开展，管科系生产实习小组和教学实习小组制定了周密的实习计划，分别召开了生产实习和教学实习的学生动员会，向学生细致讲解了实习意义、实习目标和实习要求，管科系召开了2次生产实习指导教师工作会，明确交代了指导老师工作职责和实习方案。教学实习工作开展以来，教学实习小组采取 “工程项目现场考察、...

6月18日，管科系在学院229会议室召开本学期课程建设研讨会，共享课程建设的智慧，共同探讨课程建设的未来，院长栗继祖教授和副院长姚西龙教授到会指导，管科系全体教师参加会议，会议由系副主任何学松副教授主持。研讨会上，院长栗继祖教授充分分享了自己在教材编写、教改课题和一流课程等课程建设的经历和经验，号召全系教师积极主动开展课程建设。副院长姚西龙教授对管科系新任系主任和副主任提出了工作要求，对专业建设和课程建设提出了新希望，...

基于“走出去办学”教学理念与国家一流本科专业建设需求，2024年6月11日-12日，经济管理学院国际经济与贸易系组织2022级64位学生赴天津港参观实习。在天津市进出口商会的大力协助下，同学们先后走访了天津国际贸易与航运服务中心、天津市跨境电子商务示范园区、天津港颁段码头、太平洋码头及金锚集团等外贸相关管理部门、行业协会与公司。在天津国际贸易与航运服务中心，中心业务部负责人王国恩部长带领同学们参观了天津海关报关窗口、...

为了推动会计学专业国家一流本科专业建设及本科教育教学评估工作，2024年6月14日，经济管理学院会计系在明向校区经管楼229会议室，成功举办了一场主题为“新质生产力下会计专业人才培养的产教融合模式”的教学研讨活动。闫新书记、栗继祖院长、姚西龙副院长、会计系主任张美丽副教授、会计专业任课教师、学生代表等30多人参与了本次教研活动。本次活动邀请了山西省法务会计促进会郝凤珍会长作为主讲嘉宾，与会计系师生共同探讨新质生产力下会计专业人才培养的产教融合模式。...

2024年5月20日下午，管理科学系工程管理专业125名本科毕业生顺利完成首轮答辩，答辩共分8个小组，在明向校区和虎裕校区同步进行，答辩过程严谨、细致，学校教学督导专家现场指导了部分小组的论文答辩。答辩第1小组答辩第2小组答辩第3小组答辩第4小组答辩第5小组答辩第6小组答辩第7小组答辩第8小组教学督导专家指导第7小组论文答辩根据学院要求，从2024年起，将改革答辩制度，严控论文质量，建立淘汰制度，对存在学术不端行为、不能达到规范性、...